AA.VV. Más allá de la neutralidad analítica.

Presentación

Un volumen más, en la serie de los que año tras año, recogen los trabajos producidos por los colegas de la EOL, trabajo que se va gestando en el interior mismo de la Escuela, con sus noches preparatorias, con sus publicaciones mensuales que van introduciendo y provocando a cada uno de sus miembros y adherentes en el armado y producción de sus ponencias personales. Como es habitual, contamos en las Jornadas Anuales de nuestra Escuela, con un invitado de la AMP responsable de orientar el tema a través de un seminario central. En esta oportunidad, fue François Leguil el que tuvo a su cargo esta tarea. Podrán encontrar en esta publicación su posición y sus reflexiones en una exposición que él tituló: «¿Neutralidad del encuadre o verdad como causa?»

Hemos introducido en los últimos años la invitación a un miembro de las Escuelas de la AMP América, en esta oportunidad, Bernardino Horne, por la EBP y Ronald Portillo por la NEL, aportaron sus reflexiones introduciendo una mirada personal que forma parte del espíritu que se puede recoger en el interior de una comunidad de trabajo.

Estas Jornadas tuvieron una novedad, novedad en el seno de una actividad como esta, ya que se trata de una modalidad de trabajo que fue utilizada en el Movimiento hacia la Escuela, cuando los grupos del Campo Freudiano, avanzábamos hacia su fundación: los Coloquios Seminarios. Por primera vez, en el contexto de las Jornadas Anuales, se organizaron cuatro Coloquios Seminarios, que con mucho entusiasmo, reeditaron esa experiencia de una manera fructífera, poniendo al trabajo lo que fue su particularidad:

1) La perspectiva del concepto: donde se trata de buscar cómo el concepto elegido se despliega en la enseñanza de Lacan.

2) La disciplina del comentario: un método que busca, a partir de un párrafo, profundizar los conceptos que allí se despliegan.

3) La lógica de la cura: donde la elección de un caso, una viñeta o un fragmento clínico muestra la modalidad de la clínica lacaniana en relación con el tema tratado.

Estos cuatro Coloquios Seminarios estuvieron coordinados por Samuel Basz, Jorge Chamorro, Germán García y Juan Carlos Indart, quienes a su vez trabajaron en el armado y resolución del espacio con otros colegas.

Para completar un trabajo de Escuela, no puede faltar, lo que constituye nuestro núcleo en relación con el psicoanálisis en intensión, la mesa del pase, encontrarán en este volumen lo que constituye un lugar singular del cual se espera siempre una trasmisión.

El más allá de la neutralidad nos interpela como analistas de la Orientación Lacaniana, ya que se trata de un concepto que en nuestra práctica se pone en tensión con el deseo del analista. Recordemos la cita de Lacan en la «Nota italiana»: «No hay analista a no ser que ese deseo le surja».

Una vez más nuestro desafío fue poder distinguir nuestra práctica de cualquier otra, tras el intento de encontrar el rasgo que la sostenga en su particularidad.

Es importante señalar que, aunque no contábamos con la totalidad de la desgrabación del seminario de François Leguil, igualmente preferimos publicar esta versión porque si bien era parcial, no por ello dejaba de ser un aporte importante por cada uno de los planteos que allí se desarrollaron.

Rescatamos a modo de puntuación la consideración freudiana sobre la «indiferencia del analista frente a la declaración de amor del analizante», como el efecto de una «neutralización de la contratransferencia» correlativo de un más allá de la neutralidad que se localiza cuando se sostiene el amor de transferencia.

Leguil subraya que lo que está en juego en esa indiferencia es la presencia del analista y que alcanzar esa posición le permitirá elegir entre tres respuestas con respecto a ese amor transferencial.

Finalmente, la neutralidad nunca deberá confundirse con un ideal, siendo el «más allá de la neutralidad» el espacio mismo que define el marco analítico. Se trata entonces de dirigir la cura con ese irreductible que es el deseo del analista, lo que permite pasar del ideal al semblante de causa.

Estos conceptos, sumados a la riqueza de lo expuesto en cada uno de los espacios de trabajo, hacen de este libro, un volumen importante para la consulta y dan testimonio de los efectos de lo que es un trabajo de Escuela que se plasma cada año en las Jornadas Anuales.

Es el modo en que la Escuela de la Orientación Lacaniana prosigue su camino tras los objetivos que la fundan.

Flory Kruger.